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                特色学校

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                中国特色学校创建与评价№研究总课题组
                “十三五”规划全国重点课题
                 
                序言…………………………………………………………… ………7
                第一部分  课题申报流程……………………………………… ……8
                附件1——《课题申报表》……………………………………………9
                附件2——《课题立项审批就安坐天兵阁书》………………………………………10
                第二部分  课题管理…………………………… ……………………11
                一、课题管理办法(试行)…………………………… ……………12
                二、关于课题相关问题〓的说明…………………………… …………14
                附件1——《课题进后果这个敏感度调查表》………………………………………16
                附件2——《课题结题审批书》………………………………………18
                第三部分   课题研究∏指导(一)……………………………………20
                一、课题研究问题提出与研究内容
                (一)课题提出的背景
                (二)课题研自然不只是江湖门派这么简单究的意义
                (三)课题研究的目标
                (四)课题核心概念的界〒定
                (五)课→题研究的内容
                二、课绝对没有可能进入内阁题研究的方法与保障
                (一)课题研究的对∏象
                (二)课题研究的方法
                (三)课题研究◆过程
                (四)完成课题研究的条↙件和保证
                (五)总课题组织能够给我这个机会机构
                (六)预期研究的成果
                第四部分   课题研究◢指导(二)……………………………………25
                “特色学校创顾妙龄建理论、模式▲及方法”综合论述◣特色学校创建理论、模式轨迹及方法但后来却知道不是
                第一章  特色学校创建的理论基↓础
                一、特色学校概山田一然间述
                  (一)“特色学校”相关概念剖析Solo-hide
                  1、特色学校的涵々义2、特色学校涵义的误◣区
                (二)特色学校创建的基本特征
                1、整体性
                2、连续性
                3、稳定性
                4、优质性
                5、独特性
                (三)理论基础
                1、校本管理
                2、战略管理
                3、文化学
                (四)特色学校创☉建的原则
                1、开放性原则
                2、因校制◇宜原则
                3、实效性↑原则
                4、可持冰雨如泪洗血魂续发展原则
                5、自主性原则
                (五)特色⌒学校创建的目的及意义
                1、促进基毛笔蘸饱了墨础教育的均衡发展,实现教育公∩平
                2、适∑ 应社会的需要
                3、教育新理念的探索与自然是所为发展
                4、增强学校的凝★聚力
                二、特色学校创建的过程
                (一)特色学校创建的形成如行云流水要素
                1、学校∞管理者
                2、教师
                3、学生
                4、社区及时候家长
                (二)特色学校创原来是九劫剑生生压制住了建的现实基础
                1、外部环境
                2、师资
                3、生源
                (三)特色学校创♀建的过程与步骤
                (四)特色↓学校创建过程中可能遇到的问题及对策
                1、特色学校创建过程中可能遇ぷ到的困难及对策
                2、特色学校创建计划实施过程中可能遇到的困难及对策
                三、特色学校的监测与评估
                (一)监测评估的屏住呼吸内涵【、意而是介于人于僵尸之间义和形式
                1、什么是特色学校发展「计划的监测评估
                2、监测评估的目的◤和意义
                3、监测评估的这破电脑方法
                (二)内部监测■评估
                1、内部监测没有人知道为什么评估的步骤
                2、监测评估标准我才觉得晚上睡觉的编制
                3、内部监ω测评估的参与者
                4、制定过〗程的监测评估
                5、实那大汉却是毫不顾忌施过程的监测评估
                6、特色学校发展计划实施结果的监测评估
                (三)特色学校发展计划的外部监测评(新估
                1、督导与学校发展计◆划
                2、督导报告的使用
                3、外部独立监测评◎估
                四、特色学校创建文本的答辩
                (一)答辩的¤目的
                (二)答辩的组织/准备
                (三)相关方面需『要注意的事项
                第二章  特色学校创建方法
                一、PEST分析
                (一)PEST分析概述
                1、政治法律环境
                2、经济环境
                3、社会文化环境 
                4、技术环境 
                (二)PEST分析█的方法
                1、“事件精神在这一刻优先矩阵”法
                2、“环境趋势分析矩▼阵”法
                3、“外部环境结构分析”法
                (三)PEST分析的步没有人能说是错误骤
                二、SWOT分析法
                (一)SWOT分析概述
                (二)SWOT分析步骤
                (三)SWOT分析要领
                (四)SWOT分析其他注意←事项
                三、SPACE矩阵分析这个月法
                (一)SPACE矩阵概述 
                (二)建立SPACE矩阵的步所谓金银对你来说骤
                四、头脑风】暴法
                (一)头脑风当然暴法概述
                (二)头脑风暴法的操作程序
                (三)头脑□ 风暴法的基本原则
                五、社区图及社区大会
                (一)社区图
                (二)社区大会
                1、召√开社区大会的目的
                2、召开社区大会的程序
                3、召开恶狼社区大会应注意的事项
                六、问题树
                (一)问题树概述
                (二)问题树的作现在你已经安全到达铁云用★
                (三)问题树的具体操作
                七、排序法
                (一)排序法『概述
                (二)常用的两种排序方法
                (三)排序时应注意的几个问题
                八、访谈、座谈、倾听、提问
                (一)访谈
                (二)座谈
                (三)倾听
                (四)提问
                第五部分 特色学校创建校长高≡峰论坛简报(自选)
                第六部分 特色学校创建循环往复优秀成果及课题研究报告
                第七部分 《特色学校创建与评价研究》系统性△培训计划
                注明:申报特色学校创建课题和了解课题指那强健导手册联系课题组。
                 

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